ПРАКТИЧЕСКИЙ БЛОК

Ребенок как субъект игровой деятельности

Название темы Цель

Проблемы детской игры.

Режиссерская игра.

Сюжетно-ролевая игра.

Сформировать умение работать с литературой, анализировать информацию, высказывать собственную точку зрения по проблеме детской игры.

Сформировать умение создавать условия для развития режиссерской игры

Сформировать умение выполнять анализ педагогического сопровождения сюжетно-ролевой игры, определять игровую позицию педагога, планировать пути развития игры. Сформировать умение составлять план-конспект педагогического сопровождения сюжетно-ролевой игры с учетом различных факторов.